金兰讲师
发布时间: 2021-05-27 浏览次数: 891

姓名

金兰

职称

讲师

所在部门

医学人文学院

研究方向

应用语言学

11785 金兰 讲师

办公室

公共教学楼803A

办公电话

83336986

电子邮箱

jinl@tmu.edu.cn

教育背景

2001.82006.6  天津师范大学英语专业硕士学位

1990.81994.6  吉林大学英语专业本科学士学位

工作经历

2001.5—今         天津医科大学讲师

2000.122001.5   长春外国语学校讲师

1997.32000.12   长春外国语学校 助教

1994.61997.3     吉林国际经济技术合作公司翻译

研究成果(本人具有代表性的论著、论文及主持的科研项目)

论著及编著

2016.1 《涉外护理英语  中级听说教程》高等教育出版社 ISBN978-7-04-046391-0 参编

2012.6 《大学英语新概念阅读教程第三册》外语教学与研究出版社 ISBN978-7-513500021-0 副主编

2010.8 《新标准大学英语3 同步测试》外语教学与研究出版社 ISBN978-7-513500021-0 主编

2007.6 《涉外护理英语教程教师用书第五册》高等教育出版社 ISBN978-7-04-022144-2 参编

2007.5 《涉外护理英语教程学生用书第五册》高等教育出版社 ISBN978-7-04-0222030-8 参编

论文

2005.8参与《教育部高教司大学英语教学改革试点项目全国高校“新理念”大学英语网络教学试点实验研究报告》中“互补型教学模式与实现英语听说能力教学目标的相关性研究”的论文,上海外语教育出版社,ISBN7-81095-758-9

1998.5 “浅谈英语听力教学”获全国外语师范学校第五次教学年会论文二等奖

科研项目

2019.12-2020.11 参与天津医科大学“课程思政”专项项目“外语课程思政探索与实践”子课题负责人

2016.9-2017.7 主持“新闻英语视听说网络题库”建设                                    

2015.7 作为教研室负责人参与制定“天津医科大学大学英语教学课程体系设计及实施方案”

2015.1参与“需求分析视角下的分级教学与EAP相结合的天津医科大学英语课程体系构建”项目第一参与人,子课题负责人                                                                             

2013.6参与的天津市哲学社会科学规划基金项目“非英语专业大学英语教师认知与课堂决策实证研究”第一参与人                                                                           

2010.10-2012.11主持天津医科大学教学研究基金项目--“优化大学英语教学课程设置与提高英语应用技能的对策研究及实践”

2010.7-2011.7参与天津市哲学社会科学研究项目“非英语专业大学英语教师认知与课堂决策实证研究”  

2010.10-2012.11主持天津医科大学教学研究基金项目--“优化大学英语教学课程设置与提高英语应用技能的对策研究及实践”

2010.7-2011.7参与天津市哲学社会科学研究项目“非英语专业大学英语教师认知与课堂决策实证研究”

2010.5-2012.5参与中国外语教育基金“多维角度评价《新标准大学英语》系列教材第一参与人项目编号TFF006

2007.10 参与中国近代外语教育的发展与现状思   项目来源:中国近现代史史料学学会

2004.1-2005.1   参与国家教育部大学英语教学改革试点项目“互补型教学模式与实现英语听说能力教学目标的相关性研究”

荣誉奖励

2018.7 荣获天津医科大学“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动优秀共产党员

2016.5  天津医科大学第十三届青年教师基本功大赛获得三等奖

2013.11指导学生王晓彤获得CCTV全国英语演讲天津赛区优秀奖

2008.9    荣获天津医科大学优秀教师

2003.11指导学生王维维获得CCTV全国英语演讲天津赛区优秀奖

其他事项

2010.6校级精品课第一参与人