姓名 | 罗如珍 | 职称 | 讲师 | 所在部门 | 护理学院 | 研究方向 | 老年护理 慢病管理 | 
| 办公室 | 护理学院209 | 办公电话 | 83336932 | 电子邮箱 | lrztjutcm@163.com |
| 教育背景 | 2011/09-2015/06 天津中医药大学 本科 2015/09-2018/06 天津中医药大学 硕士 2018/09-2021/08 天津中医药大学 博士 | 工作经历 | 2021/12—2023/09 中南大学湘雅护理学院博士后 2023/10—至今 天津医科大学护理学院讲师 | 研究成果（本人具有代表性的论著、论文及主持的科研项目） | 论文 | Luo RZ, Ji Y, Liu YH*, Sun H*, Tang S*, Li X. Relationships among social support, coping style, self-stigma, and quality of life in patients with diabetic foot ulcer: A multicentre, cross-sectional study[J]. Int Wound J, 2023, 20(3):716-724. Luo RZ, Chen HB, Liu YH*, Sun H*, Tang S*, Chen YH. Symptom clusters among breast cancer patients in relation to chemotherapy cycles: a longitudinal study[J]. Support Care Cancer, 2023, 31(10):573. Luo RZ, Lu Q, Sun Y, Sun H*, Liu YH, Zhao Y. Investigation on risk factors of chronic diseases among community residents: A study based on health management systems supported by Mobile phones[J]. Nurs Open, 2023, 10(8):5117-5128. Luo RZ, Liu JY, Zhang CM, Liu YH*. Chinese version of the Clinical Supervision Self-Assessment Tool: Assessment of reliability and validity[J]. Nurse Educ Today, 2021, 98:104734. Luo RZ, Zhang C, Liu Y*. Health Risk Assessment Indicators for the Left-Behind Elderly in Rural China: A Delphi Study[J]. Int J Environ Res Public Health, 2020,17(1):340. Luo RZ, Zhang S, Liu YH*. Short report: relationships among resilience, social support, coping style and posttraumatic growth in hematopoietic stem cell transplantation caregivers[J]. Psychol Health Med, 2020, 25(4):389-395. Luo RZ, Zhang XH, Zhang CM, Liu YH*. The impact of self-directed learning readiness and learning attitude on problem solving ability among Chinese undergraduate nursing students [J]. Frontiers of Nursing, 2019, 6(2):143-150. 罗如珍，解文君，刘玉典，张晓红，刘彦慧*.成年急性白血病化疗患者健康教育效果评价指标体系的构建[J].中华护理杂志,2019,54(10):1491-1497.
| 科研 项目 | 湖南省自然科学基金青年项目，基于知识图谱的缺血性脑卒中复发风险预测模型及预防管理策略构建研究，主持 国家自然科学基金青年项目，基于授权理论的护理人员职业稳定性影响机制模型研究，参与 国家自然科学基金面上项目，基于信任发展理论的医患信任关系形成机制及促进策略研究，参与 国家自然科学基金面上项目，大数据背景下基于知识图谱的慢性病风险预测模型及健康管理路径构建研究，参与 教育部人文社会科学研究青年项目，“医院-社区-家庭-个人”四维联动老年慢性病患者健康管理路径研究，参与
| 其他事项 | 2019.6 赴荷兰格罗宁根汉斯应用科技大学参加衰弱研究暑假班 |
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