为更好地实行学校精细化教学管理,切实了解学校教风学风情况,进一步规范课堂教学行为,促进教学质量稳步提升,2024年3月教务处管理人员联合学生信息员对上课情况进行了抽查,其中教务处侧重于课前情况的反馈,学生信息员侧重于课堂情况的反馈。教师方面,总体情况良好,教师们能够提前到达教室做好课前准备;学生方面,个别学生存在迟到缺勤情况。
此外,根据校级督导专家课堂抽听情况给予的反馈意见进行问题梳理,其中较为集中且突出的问题包括:1.上课时,教师未携带教案等必要材料;2.课堂的PPT课件制作不美观,字多字小,颜色对比差,图片视频元素少,排版乱等问题,影响学生听课效果。针对上述问题,教务处制定了PPT制作规范和模板供教师参考,并提出统一要求:上课时,教师需携带教案(讲稿)、教材、必要的教具等(严格按照《天津医科大学教师课堂教学规范》教务〔2022〕06 号)。
2023-2024-2学期课堂教学巡视通报(一).doc