为全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，深入推进教育强国、健康中国战略，12月23日，学校召开2025年本科教育工作会议。全体校领导，学校教学指导委员会和督导委员会专家代表，各学院党政领导、分管领导，大学医院党政领导，临床学院分管领导，机关职能部门负责人以及教师代表等近300人参加会议。会议由副校长于春水主持。
校长郝继辉代表学校作了题为“数智赋能新医科 融合创新向未来”的工作报告。报告系统总结了两年来学校本科教育在思政育人、专业建设、教学改革、质量文化等方面取得的扎实成效，深刻剖析了当前面临的新挑战与新机遇。围绕新时代医学教育高质量发展要求，报告重点部署了八大工程，涵盖专业结构优化、拔尖人才培养、课程教材建设、未来教师培育、临床实践强化、科创能力提升、智慧教育融合、卓越质量塑造等维度，为学校下一阶段本科教育改革发展规划了清晰的实施路径。
校党委副书记陈茉宣读2024-2025年度教育教学奖励表彰文件，校领导和嘉宾为获奖教师颁奖。本次奖项设置覆盖教育教学全环节、多岗位，体现了对各类贡献者的充分肯定。教育教学优秀奖用以嘉奖在教学一线表现卓越的教师、实验技术人员和教学管理人员，三全育人奖表彰积极融入协同育人体系、热心服务学校教育教学工作的教职员工。此外，学校今年新增设教学贡献奖与本科教育教学质量文化建设优秀学院奖两个奖项。其中，教学贡献奖用于表彰长期深耕本科教学、对学校本科教育教学做出杰出或突出贡献的专家，本科教育教学质量文化建设优秀学院奖则用于表彰在质量文化建设中取得显著成效的教学单位。
会上，教学优秀奖获奖代表马克思主义学院郎嬛琳、第一临床医学院张薇以及教学杰出贡献奖代表、校教育教学督导委员会主任委员娄建石教授先后发表获奖感言。
校党委书记颜华向获奖教师表示热烈祝贺，对全体教职员工为学校教育教学工作做出的贡献表示衷心感谢，并就未来学校本科教育工作提出三点要求。一要牢固树立“本科教育是第一要务”的鲜明导向，夯实人才培养中心地位，推动科研资源有效反哺教学，实现科教深度融合。二要全面强化“质量是生命线”的核心意识，加快构建“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量文化。要传承严谨治学的优良传统，创新质量保障机制，使追求卓越成为师生的共同价值追求和自觉行动。三要始终坚持服务国家战略，以稳中求进为总基调深化体制机制改革，以“数智赋能”驱动新医科建设内涵式发展，开创本科教育高质量发展新局面。
学校将落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，锐意推进本科教育数字化转型，深度融合人工智能与医学教育，着力构建“智能+医学”育人新生态，加快打造具有天医特色的医学教育创新体系，为全面推进学校“双一流”建设、培养更多堪当民族复兴大任的医学栋梁之材开拓新局、再谱华章！